Które narzędzie AI mogłoby pomóc w codziennej pracy dydaktycznej? Przy tak dużym wyborze czasem trudno zdecydować, od czego zacząć. Dobrym punktem wyjścia jest konkretna potrzeba edukacyjna: pomoc uczniom w organizacji pracy, przygotowanie bardziej zrozumiałych instrukcji lub wspieranie skutecznej komunikacji.
W projekcie AI4VET opracowujemy Edu-AI Tools Navigator — praktyczny przewodnik łączący narzędzia sztucznej inteligencji z rzeczywistymi sytuacjami związanymi z nauczaniem i uczeniem się. Chcemy ułatwić nauczycielom zrozumienie możliwych zastosowań poszczególnych narzędzi oraz podejmowanie świadomych decyzji dotyczących ich wykorzystania.
Jednym z przykładów jest Goblin.Tools, zestaw niewielkich narzędzi wspierających planowanie, organizację, szacowanie czasu i komunikację pisemną. Jego funkcje mogą stanowić punkt wyjścia do ćwiczeń podczas zajęć oraz do samodzielnej nauki.
Magic ToDo umożliwia podzielenie ogólnego zadania na mniejsze kroki. Osobie przygotowującej prezentację lub organizującej projekt grupowy może zaproponować wstępny plan, który następnie można sprawdzić i dostosować. Nauczyciel może wykorzystać go do rozmowy o priorytetach, podziale odpowiedzialności i kryteriach wykonania zadania.
Compiler pomaga przekształcić luźne notatki w listę działań, natomiast Estimator proponuje orientacyjny czas potrzebny na wykonanie określonej czynności. Takie oszacowanie może rozpocząć dyskusję: czy proponowany czas odpowiada wymaganiom zadania, dostępnym zasobom i doświadczeniu ucznia?
Formalizer pomaga zmienić styl wiadomości. W kształceniu zawodowym uczniowie mogliby porównywać różne wersje e-maila do opiekuna praktyk lub klienta i zastanawiać się, które sformułowania najlepiej przekazują ich intencje.
To propozycje zastosowań edukacyjnych, a ich wartość zależy od sposobu prowadzenia zajęć i zaangażowania osób uczących się. Sprawdzanie planu wygenerowanego przez AI, uzasadnianie wprowadzonych zmian czy analizowanie znaczenia wiadomości mogą stać się częścią procesu uczenia się.
Dzięki Edu-AI Tools Navigator chcemy ułatwić nauczycielom poznawanie AI i wybieranie rozwiązań odpowiadających ich potrzebom. Skupiamy się na użytecznych narzędziach, przemyślanych decyzjach oraz praktycznym wsparciu nauczycieli i uczniów.
Więcej informacji znajduje się w artykule na EPALE:
What We Are Preparing in the Edu-AI Tools Navigator
W jakim codziennym zadaniu związanym z nauczaniem lub uczeniem się przydałoby się wsparcie AI? Podzielcie się pomysłami w komentarzach.
