O projekcie
Transformacja edukacji zawodowej za pomocą sztucznej inteligencji i laboratoriów przyszłości to europejski projekt współpracy finansowany w ramach programu Erasmus+ (KA220-VET).
Projekt odpowiada na pilną potrzebę modernizacji systemów kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) poprzez integrację sztucznej inteligencji (AI) z procesami nauczania, uczenia się i doradztwa. W obliczu dynamicznych zmian na rynku pracy oraz rosnącego znaczenia kompetencji cyfrowych, instytucje VET stają przed coraz większymi wyzwaniami związanymi z odpowiadaniem na zróżnicowane potrzeby uczniów, zmiany technologiczne oraz wymagania w zakresie włączenia społecznego.
AI4VET wspiera tę transformację, oferując praktyczne narzędzia, ustrukturyzowane ramy oraz innowacyjne środowiska uczenia się, które umożliwiają nauczycielom i instytucjom wdrażanie AI w sposób odpowiedzialny, inkluzywny i pedagogicznie uzasadniony.
Czas trwania projektu: 24 miesiące — rozpoczęcie: 01/11/2025, zakończenie: 31/10/2027.
AI4VET wspiera tę transformację, oferując praktyczne narzędzia, ustrukturyzowane ramy oraz innowacyjne środowiska uczenia się, które umożliwiają nauczycielom i instytucjom wdrażanie AI w sposób odpowiedzialny, inkluzywny i pedagogicznie uzasadniony.
Czas trwania projektu: 24 miesiące — rozpoczęcie: 01/11/2025, zakończenie: 31/10/2027.
Kontekst projektu
W całej Europie systemy VET odgrywają kluczową rolę w przygotowywaniu uczniów do zatrudnienia oraz uczenia się przez całe życie. Jednak wiele instytucji i nauczycieli VET nadal opiera się na tradycyjnych metodach nauczania, które nie w pełni odzwierciedlają:
- Różnorodność tła i umiejętności uczniów
- Tempo transformacji cyfrowej i technologicznej
- Potrzebę spersonalizowanych i elastycznych ścieżek uczenia się
Sztuczna inteligencja oferuje nowe możliwości zwiększenia efektywności nauczania, zaangażowania uczniów i dostępności. Jednocześnie nauczycielom często brakuje wskazówek, pewności siebie i strukturalnego wsparcia potrzebnego do integracji AI w ich codziennej praktyce.
AI4VET odpowiada na tę lukę, łącząc innowacje edukacyjne, transformację cyfrową i włączenie społeczne, zgodnie z europejskimi priorytetami w zakresie edukacji i szkoleń.
Cel projektu
Głównym celem AI4VET jest wzmocnienie kompetencji nauczycieli i instytucji VET w zakresie integracji sztucznej inteligencji z kształceniem zawodowym w sposób efektywny, inkluzywny i zrównoważony
Specyficzne cele projektu to:
- Wzmocnienie kompetencji AI nauczycieli i trenerów VET
- Wsparcie w wykorzystaniu narzędzi AI w nauczaniu, ocenie i doradztwie dla uczniów
- Promowanie inkluzywnych podejść edukacyjnych skoncentrowanych na uczniu
- Opracowanie i pilotaż Laboratoriów Przyszłych Klas (Future Classroom Labs)
- Tworzenie transferowalnych ram i zasobów dla instytucji kształcenia i szkolenia zawodowego w całej Europie
Grupy docelowe projektu
AI4VET jest zaprojektowany tak, aby wspierać wiele grup docelowych w systemie kształcenia zawodowego:
Nauczyciele i trenerzy VET
szukający praktycznych rozwiązań nauczania opartych na AI
Uczniowie VET
w tym ci z mniejszymi możliwościami
Instytucje edukacji zawodowej (VET) oraz centra szkoleniowe
dążące do modernizacji swoich praktyk
Interesariusze edukacyjni i twórcy polityki oświatowej
zainteresowani innowacjami w VET
Metodologiczne podejście
AI4VET stosuje podejście zorientowane na praktykę i współpracę, łącząc badania, budowanie zdolności, pilotaż i rozpowszechnianie.
- Opracowanie ram kształcenia zawodowego wzmocnionego sztuczną inteligencją dla nauczycieli
- Stworzenie modeli doradztwa wspieranych przez AI dla projektowania programów nauczania i ścieżek uczenia się
- Projektowanie i pilotaż Laboratoriów Przyszłych Klas (Future Classroom Labs) integrujących narzędzia AI i inkluzywną pedagogikę
- Ciągła ocena, rozpowszechnianie i planowanie zrównoważonego rozwoju
- Transnarodowe szkolenia i lokalne działania pilotażowe
To podejście zapewnia, że rezultaty projektu są nie tylko innowacyjne, ale także użyteczne i przenośne.
Oczekiwane rezultaty i wpływ
Dzięki swoim działaniom i wynikom AI4VET ma na celu osiągnięcie następujących rezultatów:
W dłuższej perspektywie AI4VET przyczynia się do innowacji, poprawy jakości i inkluzyjności w kształceniu zawodowym i szkoleniach w całej Europie.
Wymiar europejski
AI4VET jest realizowany przez transnarodowe partnerstwo, które łączy organizacje z kilku krajów europejskich, z których każda wnosi uzupełniającą wiedzę w zakresie VET, innowacji cyfrowych, szkoleń i włączenia społecznego.
Projekt jest zgodny z:
- Planem działania w zakresie cyfrowej edukacji UE
- Europejskimi priorytetami w zakresie innowacji w VET
- Rozwojem umiejętności przygotowujących uczniów i nauczycieli do pracy w przyszłości
Poprzez wspieranie współpracy i wymiany wiedzy ponad granicami, AI4VET zapewnia, że jego wyniki mają europejskie znaczenie i długoterminowy wpływ.