Projekto partneriai
AI4VET įgyvendina tarptautinis organizacijų konsorciumas iš Lenkijos, Austrijos, Rumunijos, Kroatijos ir Lietuvos, sujungiantis profesinio mokymo, skaitmeninių inovacijų, socialinės įtraukties ir mokymo plėtros patirtį.
Projekto koordinatorius
Sysco Polska Sp. z o.o.
Lenkija
Mūsų misija yra suteikti žmonėms, bendruomenėms ir organizacijoms galių atskleisti savo potencialą prasmingo švietimo, konsultavimo, lyderystės ugdymo ir bendradarbiavimo dėka. Kuriame novatoriškus, įtraukius ir tvarius mokymosi sprendimus, kurie stiprina įgūdžius, lyderystę ir įsidarbinimo galimybes, skatina bendradarbiavimą tarp sektorių ir remia mokymąsi visą gyvenimą, verslumą, tvaresnę ir įtraukesnę ateitį Lenkijoje ir visoje Europoje.
Mūsų patirtis ir pagrindinė veikla
Sysco Polska Sp. z o.o, nuo 2008 m., dalyvauja įgyvendinant mokymo ir konsultavimo projektus žmogiškųjų išteklių srityje, specializuojasi profesinio mokymo sektoriuje, švietime, žaliajame perėjime, žiedinės ekonomikos švietimo, verslumo, socialinio ir profesinio aktyvinimo projektuose, skirtuose įvairioms gavėjų grupėms. Sysco Polska įgyvendino daugybę švietimo projektų įvairiais aspektais visoje šalyje iš Europos socialinių fondų, taip pat Erasmus+ projektų bendradarbiaudama su daugeliu kitų partnerių užsienyje. Įmonė turi didelę patirtį kuriant tarpsektorines partnerystes ir įgyvendinant bendrus projektus daugelyje sričių – mokyklinio ugdymo, verslumo, suaugusiųjų ir jaunimo švietimo ir daugelyje kitų. Visi projektai baigėsi puikiais rezultatais, o kai kuriuos iš jų Europos Komisija pasirinko kaip geriausią praktiką.
Be to, „Sysco Polska“ įmonėms teikia verslo mentorystę, sertifikuotus ILM vadovavimo ir valdymo kursus.
Sysco Polska yra ISO 9001:2015 sertifikuota organizacija ir yra nevieša mokymosi visą gyvenimą institucija. Be to, įmonė yra įtraukta į Nacionalinį įdarbinimo agentūrų registrą. Sysco Polska yra Didžiosios Britanijos ir Lenkijos prekybos rūmų ir Lenkijos mokymo įmonių rūmų narė.
Be to, „Sysco Polska“ įmonėms teikia verslo mentorystę, sertifikuotus ILM vadovavimo ir valdymo kursus.
Sysco Polska yra ISO 9001:2015 sertifikuota organizacija ir yra nevieša mokymosi visą gyvenimą institucija. Be to, įmonė yra įtraukta į Nacionalinį įdarbinimo agentūrų registrą. Sysco Polska yra Didžiosios Britanijos ir Lenkijos prekybos rūmų ir Lenkijos mokymo įmonių rūmų narė.
Partnerių organizacijos
ACCELERAS KG
Austrija
ACCELERAS yra Austrijos MVĮ, įsikūrusi Vienoje, sudaryta kaip trijų vienas kitą papildančių įmonių tinklas, apimantis skaitmeninius, socialinius ir ekonominius darbo jėgos plėtros aspektus. Jos misija – „Darbo jėgos sinergijų sujungimas“ – pagrįsta holistiniu įgalinimo požiūriu, kuris užpildo sistemines mokymosi visą gyvenimą, skaitmeninės įtraukties ir integracijos į darbo rinką spragas.
Organizacija taiko visos sistemos požiūrį į organizacijos ir personalo tobulinimą, siūlydama kompetencija pagrįstas žmogiškųjų išteklių priemones, mokymus, konsultacijas ir socialinius tyrimus. Patentuotos priemonės apima darbuotojų pasitenkinimo vertinimą (ESA), žinių valdymo auditą (KMA), organizacijos kultūros vertinimą (AOC) ir įvairovės auditą.
ACCELERAS dirba su daugiau nei 15 vietinių partnerių ir kasmet aptarnauja daugiau nei 450 asmenų. Pagrindinės tikslinės grupės yra ilgalaikiai bedarbiai, susiduriantys su sveikatos ar įgūdžių neatitikimo kliūtimis, žemos kvalifikacijos darbuotojai, kuriems reikia tobulinti ar perkvalifikuoti, migrantai ir pabėgėliai, kuriems reikalinga integracijos parama, kaimo gyventojai, motinos ir vieniši tėvai, kurių galimybės mokytis ribotos. Komandą sudaro 3 etatiniai ir 2 ne visą darbo dieną dirbantys darbuotojai, 2 praktikantai ir 12 laisvai samdomų instruktorių. Kaip ES įgūdžių pakto lyderė, turinti Erasmus+ akreditaciją, ACCELERAS yra įsipareigojusi sistemingai, tvariai plėtoti darbo jėgą nacionaliniu ir Europos lygiu.
Organizacija taiko visos sistemos požiūrį į organizacijos ir personalo tobulinimą, siūlydama kompetencija pagrįstas žmogiškųjų išteklių priemones, mokymus, konsultacijas ir socialinius tyrimus. Patentuotos priemonės apima darbuotojų pasitenkinimo vertinimą (ESA), žinių valdymo auditą (KMA), organizacijos kultūros vertinimą (AOC) ir įvairovės auditą.
ACCELERAS dirba su daugiau nei 15 vietinių partnerių ir kasmet aptarnauja daugiau nei 450 asmenų. Pagrindinės tikslinės grupės yra ilgalaikiai bedarbiai, susiduriantys su sveikatos ar įgūdžių neatitikimo kliūtimis, žemos kvalifikacijos darbuotojai, kuriems reikia tobulinti ar perkvalifikuoti, migrantai ir pabėgėliai, kuriems reikalinga integracijos parama, kaimo gyventojai, motinos ir vieniši tėvai, kurių galimybės mokytis ribotos. Komandą sudaro 3 etatiniai ir 2 ne visą darbo dieną dirbantys darbuotojai, 2 praktikantai ir 12 laisvai samdomų instruktorių. Kaip ES įgūdžių pakto lyderė, turinti Erasmus+ akreditaciją, ACCELERAS yra įsipareigojusi sistemingai, tvariai plėtoti darbo jėgą nacionaliniu ir Europos lygiu.
Mūsų patirtis ir pagrindinė veikla
ACCELERAS sukaupė didelę ES finansuojamų projektų ir nacionalinių gebėjimų ugdymo iniciatyvų patirtį suaugusiųjų švietimo, profesinio mokymo ir jaunimo sektoriuose.
Pagrindinė veikla apima: (1) socialinius tyrimus ir poreikių analizę – poveikio vertinimų, darbo rinkos tyrimų ir įgūdžių trūkumo analizę, siekiant informuoti apie įrodymais pagrįstą programą; (2) Patirties ir mikro mokymosi projektavimas – žaidimų MOOC, mikromokymosi modulių, skaitmeninių modeliavimų ir praktinių seminarų kūrimas įvairioms besimokančiųjų grupėms; (3) Įgūdžių ugdymas ir kompetencijų vertinimas – parama asmenims ir organizacijoms nustatant kompetencijų žemėlapius, individualizuotus mokymosi planus ir įgūdžių tobulinimo ir (arba) perkvalifikavimo būdus, suderintus su ESCO ir EKS sistemomis; (4) Finansavimo patarimai – patarimas MVĮ ir profesinio mokymo organizacijoms nustatyti ir užtikrinti nacionalinio ir ES finansavimo galimybes.
ES finansuojamose programose ACCELERAS dalyvavo 8 Erasmus+ bendradarbiavimo partnerystėse profesinio mokymo, jaunimo ir suaugusiųjų srityse, surengė 5 mobilumo veiklas, kuriose remiama 90 ir daugiau besimokančiųjų iš 7 šalių, ir prisidėjo prie Mokytojų akademijų projekto, kuriame buvo kuriamas dirbtinio intelekto pagrindu sukurtas SaaS įrankis pedagogams. ACCELERAS taip pat surengė žiniasklaidos raštingumo mokymus 4 CERV finansuojamuose projektuose ir teikė skaitmenines bei mokymo paslaugas daugiau nei 10 ES finansuojamų projektų pagal kelias programas.
Pagrindinė veikla apima: (1) socialinius tyrimus ir poreikių analizę – poveikio vertinimų, darbo rinkos tyrimų ir įgūdžių trūkumo analizę, siekiant informuoti apie įrodymais pagrįstą programą; (2) Patirties ir mikro mokymosi projektavimas – žaidimų MOOC, mikromokymosi modulių, skaitmeninių modeliavimų ir praktinių seminarų kūrimas įvairioms besimokančiųjų grupėms; (3) Įgūdžių ugdymas ir kompetencijų vertinimas – parama asmenims ir organizacijoms nustatant kompetencijų žemėlapius, individualizuotus mokymosi planus ir įgūdžių tobulinimo ir (arba) perkvalifikavimo būdus, suderintus su ESCO ir EKS sistemomis; (4) Finansavimo patarimai – patarimas MVĮ ir profesinio mokymo organizacijoms nustatyti ir užtikrinti nacionalinio ir ES finansavimo galimybes.
ES finansuojamose programose ACCELERAS dalyvavo 8 Erasmus+ bendradarbiavimo partnerystėse profesinio mokymo, jaunimo ir suaugusiųjų srityse, surengė 5 mobilumo veiklas, kuriose remiama 90 ir daugiau besimokančiųjų iš 7 šalių, ir prisidėjo prie Mokytojų akademijų projekto, kuriame buvo kuriamas dirbtinio intelekto pagrindu sukurtas SaaS įrankis pedagogams. ACCELERAS taip pat surengė žiniasklaidos raštingumo mokymus 4 CERV finansuojamuose projektuose ir teikė skaitmenines bei mokymo paslaugas daugiau nei 10 ES finansuojamų projektų pagal kelias programas.
Narystės tinkluose
ACCELERAS yra įtraukta į stiprią ir įvairią vietos ir regioninių suinteresuotųjų šalių ekosistemą švietimo, užimtumo, verslo ir socialinių inovacijų srityse. Vienas iš pagrindinių jos strateginių partnerių yra Interface Wien, viena didžiausių ir labiausiai įsitvirtinusių Austrijos organizacijų, remiančių integraciją, švietimą ir įtraukimą į darbo rinką, ypač migrantams ir pabėgėliams.
Be to, ACCELERAS bendradarbiauja su plačiu specializuotų veikėjų tinklu, suskirstytu pagal sritis:
● Jaunimo sritis: EMOTIC for Training & Consulting, POLEDU, jaunųjų profesionalų tinklas Austrija
● Suaugusiųjų švietimo sritis: Austrijos socialinių inovacijų ir plėtros institutas, ateities sveikatos laboratorija, MOTERIS FACTOR
● Profesinio mokymo ir verslumo sritis: Austrijos socialinių paslaugų skaičiavimo ir verslumo centras, IMPACT HUB, Kern Tec GmbH
● Gastronomijos ir socialinio verslo sritis: KARMA FOOD, TASTE HANA
● Verslo ir skaitmeninė sritis: Dotbite GmbH, TRAVONEER, FITT
Šios partnerystės leidžia veiksmingai bendrai kurti, bandyti, skleisti ir išplėsti švietimo ir socialinių inovacijų iniciatyvas, kartu užtikrinant tvirtą derinimą su darbo rinkos poreikiais ir tikslinių grupių tikrove.
Be to, ACCELERAS bendradarbiauja su plačiu specializuotų veikėjų tinklu, suskirstytu pagal sritis:
● Jaunimo sritis: EMOTIC for Training & Consulting, POLEDU, jaunųjų profesionalų tinklas Austrija
● Suaugusiųjų švietimo sritis: Austrijos socialinių inovacijų ir plėtros institutas, ateities sveikatos laboratorija, MOTERIS FACTOR
● Profesinio mokymo ir verslumo sritis: Austrijos socialinių paslaugų skaičiavimo ir verslumo centras, IMPACT HUB, Kern Tec GmbH
● Gastronomijos ir socialinio verslo sritis: KARMA FOOD, TASTE HANA
● Verslo ir skaitmeninė sritis: Dotbite GmbH, TRAVONEER, FITT
Šios partnerystės leidžia veiksmingai bendrai kurti, bandyti, skleisti ir išplėsti švietimo ir socialinių inovacijų iniciatyvas, kartu užtikrinant tvirtą derinimą su darbo rinkos poreikiais ir tikslinių grupių tikrove.
Bukovinos socialinės partnerystės instituto asociacija
Rumunija
Asociația Institutul pentru Parteneriat Social Bucovina (Bukovinos instituto asociacija) yra Rumunijos nevyriausybinė organizacija, įkurta 2011 m., skirta remti tvarų bendruomenių vystymąsi per švietimą, mokymą ir socialines inovacijas. Organizacijos misija yra stiprinti bendruomenes kuriant mokymosi partnerystes, rengiant mokymo programas ir skatinant mokymąsi visą gyvenimą bei socialinę įtrauktį.
Asociacija veikia kaip licencijuota profesinio mokymo teikėja, socialinių įmonių rėmėja ir socialinių paslaugų teikėja, daug dėmesio skirdama pažeidžiamoms ir socialiai remtinoms grupėms. Pagrindinės jos tikslinės grupės yra jaunimas (ypač NEET), žemų įgūdžių turintys suaugusieji, žmonės su negalia ar psichikos sveikatos problemų, romų bendruomenės, migrantai ir pabėgėliai, bedarbiai suaugusieji, moterys, kurioms gresia atskirtis, ir švietimo, socialinių paslaugų ir bendruomenės plėtros srityse dirbantys specialistai.
Taikydama integruotą požiūrį, apjungiantį švietimą, novatoriškus metodus, paramą užimtumui, socialines paslaugas ir propagavimą, Bukovinos instituto asociacija siekia pagerinti galimybes naudotis, didinti įsidarbinimo galimybes ir skatinti lygias teises bei dalyvavimą visuomenės gyvenime.
Asociacija veikia kaip licencijuota profesinio mokymo teikėja, socialinių įmonių rėmėja ir socialinių paslaugų teikėja, daug dėmesio skirdama pažeidžiamoms ir socialiai remtinoms grupėms. Pagrindinės jos tikslinės grupės yra jaunimas (ypač NEET), žemų įgūdžių turintys suaugusieji, žmonės su negalia ar psichikos sveikatos problemų, romų bendruomenės, migrantai ir pabėgėliai, bedarbiai suaugusieji, moterys, kurioms gresia atskirtis, ir švietimo, socialinių paslaugų ir bendruomenės plėtros srityse dirbantys specialistai.
Taikydama integruotą požiūrį, apjungiantį švietimą, novatoriškus metodus, paramą užimtumui, socialines paslaugas ir propagavimą, Bukovinos instituto asociacija siekia pagerinti galimybes naudotis, didinti įsidarbinimo galimybes ir skatinti lygias teises bei dalyvavimą visuomenės gyvenime.
Mūsų patirtis ir pagrindinė veikla
Bukovinos instituto asociacija turi daugiau nei dešimtmetį patirtį kuriant ir įgyvendinant nacionalinius ir Europos finansuojamus projektus, orientuotus į švietimą, profesinį mokymą, socialinę įtrauktį ir bendruomenės plėtrą. Organizacija koordinavo ir bendradarbiauja su daugybe Erasmus+, CERV, ESF+, Interreg ir Kūrybiškos Europos projektų, skirtų jaunimo dalyvavimui, suaugusiųjų švietimui, skaitmeniniams ir pagrindiniams įgūdžiams, remiamam užimtumui, socialinei ekonomikai ir kovai su diskriminacija.
Pagrindinės jos veiklos kryptys – profesinis švietimas ir mokymas (įskaitant ANC sertifikuotus kursus), neformalusis švietimas, instruktorių rengimas, verslumo ugdymas, bendruomenės raidos diagnostika, užimtumo paramos paslaugos. Asociacija taip pat teikia licencijuotas socialines paslaugas, konsultuoja ir teikia integruotą pagalbą pažeidžiamoms grupėms, įskaitant pabėgėlius, rizikos grupės vaikus, žmones su negalia ir NEET jaunimą.
Be to, Bukovinos instituto asociacija aktyviai remia socialinių įmonių ir darbo integracijos socialinių įmonių (WISE) plėtrą, propaguoja žmogaus teises per propagavimą ir lobizmą bei prisideda prie politikos kūrimo vietos, nacionaliniu ir Europos lygmenimis.
Pagrindinės jos veiklos kryptys – profesinis švietimas ir mokymas (įskaitant ANC sertifikuotus kursus), neformalusis švietimas, instruktorių rengimas, verslumo ugdymas, bendruomenės raidos diagnostika, užimtumo paramos paslaugos. Asociacija taip pat teikia licencijuotas socialines paslaugas, konsultuoja ir teikia integruotą pagalbą pažeidžiamoms grupėms, įskaitant pabėgėlius, rizikos grupės vaikus, žmones su negalia ir NEET jaunimą.
Be to, Bukovinos instituto asociacija aktyviai remia socialinių įmonių ir darbo integracijos socialinių įmonių (WISE) plėtrą, propaguoja žmogaus teises per propagavimą ir lobizmą bei prisideda prie politikos kūrimo vietos, nacionaliniu ir Europos lygmenimis.
Networks memberships
Bukovinos instituto asociacija aktyviai dalyvauja daugelyje nacionalinių ir Europos tinklų, įskaitant Europos socialines įmones (CEFEC), Europos pagrindinių įgūdžių tinklą (EBSN), įgūdžių paktą ir Europos pameistrystės aljansą. Nacionaliniu lygiu ji yra tokių tinklų kaip FONSS, RENASIS, RuralNet, ProTECT (kovos su prekyba žmonėmis), RISE România ir Europos kovos su skurdu tinklas (EAPN) narė. Per šias narystes organizacija prisideda prie politinio dialogo, žinių mainų, socialinės įtraukties ir socialinės ekonomikos iniciatyvų skatinimo.
Viešasis atviras Čakovec universitetas
Kroatija
Pučko otvoreno učilište Čakovec (POUC) yra garsi suaugusiųjų švietimo įstaiga Kroatijoje. POUC, įkurtas 1960 m. kaip pirmasis mokymosi visą gyvenimą centras Medžiurjės apskrityje, yra skirtas įtraukties, aukštos kokybės švietimo galimybių plėtrai. Strategiškai orientuodama į nepalankioje padėtyje esančias grupes, įstaiga palengvina esminių kompetencijų įgijimą per novatoriškas programas ir turi Erasmus+ akreditaciją suaugusiųjų švietimo srityje, atspindinčią jos įsipareigojimą bendradarbiauti tarptautiniu mastu.
POUC siūlo platų portfelį, kuriame yra daugiau nei 100 formalių ir neformalių programų, skirtų suderinti besimokančiųjų rezultatus su darbo rinkos poreikiais. Įstaiga yra šalies lyderė įgyvendinant mikrokredencialus, siūlanti 65+ akredituotas programas per valstybės finansuojamą čekių sistemą. Šios programos yra skirtos ekologiškiems, skaitmeniniams ir rinkai svarbiems įgūdžiams, ypač skirtoms bedarbiams, siekiant pagerinti jų profesinę kvalifikaciją ir socialinį ekonominį mobilumą.
Įstaigai vadovauja profesionali pagrindinė komanda, besispecializuojanti lyderystės, projektų valdymo ir socialinės įtraukties srityse, kurią palaiko daugiau nei 100 ekspertų tinklas. POUC kasmet aptarnauja maždaug 600–700 besimokančiųjų, visų pirma suaugusiųjų iš marginalių šeimų, įskaitant pagyvenusius žmones, romų bendruomenę ir asmenis, turinčius žemą raštingumą ar socialinį ekonominį statusą. Per pastaruosius 25 metus POUC sėkmingai įgalino daugiau nei 18 000 besimokančiųjų, sustiprindama savo, kaip pagrindinės regioninės švietimo plėtros ir socialinės sanglaudos varomosios jėgos, vaidmenį.
POUC siūlo platų portfelį, kuriame yra daugiau nei 100 formalių ir neformalių programų, skirtų suderinti besimokančiųjų rezultatus su darbo rinkos poreikiais. Įstaiga yra šalies lyderė įgyvendinant mikrokredencialus, siūlanti 65+ akredituotas programas per valstybės finansuojamą čekių sistemą. Šios programos yra skirtos ekologiškiems, skaitmeniniams ir rinkai svarbiems įgūdžiams, ypač skirtoms bedarbiams, siekiant pagerinti jų profesinę kvalifikaciją ir socialinį ekonominį mobilumą.
Įstaigai vadovauja profesionali pagrindinė komanda, besispecializuojanti lyderystės, projektų valdymo ir socialinės įtraukties srityse, kurią palaiko daugiau nei 100 ekspertų tinklas. POUC kasmet aptarnauja maždaug 600–700 besimokančiųjų, visų pirma suaugusiųjų iš marginalių šeimų, įskaitant pagyvenusius žmones, romų bendruomenę ir asmenis, turinčius žemą raštingumą ar socialinį ekonominį statusą. Per pastaruosius 25 metus POUC sėkmingai įgalino daugiau nei 18 000 besimokančiųjų, sustiprindama savo, kaip pagrindinės regioninės švietimo plėtros ir socialinės sanglaudos varomosios jėgos, vaidmenį.
Mūsų patirtis ir pagrindinė veikla
POUC yra žymi suaugusiųjų švietimo įstaiga Kroatijoje, turinti didelę patirtį teikiant naujoviškus ir įtraukius švietimo sprendimus. Institucija turi išsamių skaitmeninio raštingumo, profesinio mokymo ir mokymo, tvarumo ir mokymosi visą gyvenimą sistemų, specialiai pritaikytų suaugusiems besimokantiems asmenims, patirtį.
POUC puikiai veikia skaitmeninėje švietimo transformacijoje, specializuojasi masinių atvirų internetinių kursų (MOOC), specializuotų el. mokymosi ekosistemų ir sudėtingo skaitmeninio pedagoginio turinio architektūriniame kūrime. Naudodama į besimokantįjį orientuotą metodiką, organizacija užtikrina aukštą prieinamumo ir įsitraukimo lygį, ypatingą dėmesį skirdama dalyviams iš pažeidžiamų ir nepalankių demografinių sąlygų.
Be to, POUC yra lyderė kuriant ir įgyvendinant mikrokreditavimo programas, kurios reaguoja į šiuolaikinius darbo rinkos pokyčius, daugiausia dėmesio skiriant:
• Skaitmeninės kompetencijos: pažangi technologinė integracija ir raštingumas.
• Žalieji perėjimai: tvarumas ir aplinkos tvarkymas.
• Verslumas: inovacijų ir verslo sumanumo skatinimas.
Strategiškai integruodama hibridines mokymosi platformas, išmaniąsias technologijas ir modernias mokymo metodikas, POUC išlaiko griežtus kokybės ir aktualumo standartus. Institucija puikiai sugeba pritaikyti savo didelius išteklius ir technines žinias, kad atitiktų konkrečius Erasmus+ iniciatyvų tikslus ir prioritetus, užtikrindama reikšmingą indėlį į tarptautinius švietimo konsorciumus.
POUC puikiai veikia skaitmeninėje švietimo transformacijoje, specializuojasi masinių atvirų internetinių kursų (MOOC), specializuotų el. mokymosi ekosistemų ir sudėtingo skaitmeninio pedagoginio turinio architektūriniame kūrime. Naudodama į besimokantįjį orientuotą metodiką, organizacija užtikrina aukštą prieinamumo ir įsitraukimo lygį, ypatingą dėmesį skirdama dalyviams iš pažeidžiamų ir nepalankių demografinių sąlygų.
Be to, POUC yra lyderė kuriant ir įgyvendinant mikrokreditavimo programas, kurios reaguoja į šiuolaikinius darbo rinkos pokyčius, daugiausia dėmesio skiriant:
• Skaitmeninės kompetencijos: pažangi technologinė integracija ir raštingumas.
• Žalieji perėjimai: tvarumas ir aplinkos tvarkymas.
• Verslumas: inovacijų ir verslo sumanumo skatinimas.
Strategiškai integruodama hibridines mokymosi platformas, išmaniąsias technologijas ir modernias mokymo metodikas, POUC išlaiko griežtus kokybės ir aktualumo standartus. Institucija puikiai sugeba pritaikyti savo didelius išteklius ir technines žinias, kad atitiktų konkrečius Erasmus+ iniciatyvų tikslus ir prioritetus, užtikrindama reikšmingą indėlį į tarptautinius švietimo konsorciumus.
Narystės tinkluose
POUC aktyviai skatina partnerystę, siekdama skatinti mokymąsi visą gyvenimą ir švietimo naujoves. Vietiniu mastu ji bendradarbiauja su tokiais subjektais kaip Čakovec miestas, Medžiuros apskritis, Kroatijos užimtumo tarnyba, Švietimo fakultetas, Medžiuros technologijų inovacijų centras ir VšĮ Medžiulės apygardos plėtros institucija (REDEA). Nacionaliniu lygiu ji bendradarbiauja su tokiomis organizacijomis kaip Profesinio ir suaugusiųjų švietimo agentūra, Kroatijos suaugusiųjų švietimo asociacija ir Mokslo ir švietimo ministerija. Tarptautiniu mastu POUC sukūrė tvirtą daugiau nei 75 Europos partnerių tinklą, įskaitant daugelį suaugusiųjų švietimo įstaigų, vykdydama Erasmus+ ir ESF projektus. Šis bendradarbiavimas skatina kurti naujas programas, priemones ir metodus, atitinkančius ES suaugusiųjų švietimo prioritetus.
Kauno mokslo ir technologijų parkas
Lietuva
„Tech-Park Kaunas“ yra 1998 m. įkurta viešoji ne pelno įstaiga, kuri yra svarbi nacionalinės inovacijų ekosistemos Lietuvoje dalis. Organizacijos misija – didinti pasaulinį technologijų verslo konkurencingumą, teikiant aukšto lygio inovacijų palaikymo paslaugas ir puoselėjant inovacijų kultūrą Kauno regione. „Tech-Park Kaunas“ yra tarpininkas verslo partnerystei, regioninių inovacijų strategijų autorius ir naujai besikuriančio verslo fasilitatorius.
Pagrindinės jos tikslinės grupės yra novatoriškos MVĮ, ankstyvosios stadijos pradedančios įmonės, į augimą orientuotos technologijų įmonės ir akademinių institucijų mokslininkai. Kaip didžiausias mokslo, visuomenės ir verslo bendradarbiavimo partneris šalyje, tai vienintelis mokslo parkas Lietuvoje, turintis vietoje veikiančias MTEP laboratorijas, verslo inkubacines patalpas, Technologijų demonstravimo centrą. Organizacija vadovaujasi „nuolat besimokančio“ modeliu, reguliariai tikrindama naujas verslo plėtros metodikas ir paslaugas rinkoje.
Pagrindinės jos tikslinės grupės yra novatoriškos MVĮ, ankstyvosios stadijos pradedančios įmonės, į augimą orientuotos technologijų įmonės ir akademinių institucijų mokslininkai. Kaip didžiausias mokslo, visuomenės ir verslo bendradarbiavimo partneris šalyje, tai vienintelis mokslo parkas Lietuvoje, turintis vietoje veikiančias MTEP laboratorijas, verslo inkubacines patalpas, Technologijų demonstravimo centrą. Organizacija vadovaujasi „nuolat besimokančio“ modeliu, reguliariai tikrindama naujas verslo plėtros metodikas ir paslaugas rinkoje.
Mūsų patirtis ir pagrindinė veikla
Organizacija specializuojasi verslo inkubavime, priglobdama beveik 100 įmonių tokiuose sektoriuose kaip IRT, inžinerija, sveikatos technologijos ir tvari energija. „Tech-Park Kaunas“ turi didelę skaitmeninės transformacijos ir profesinio mokymo (PM) patirtį – įgyvendino tokius ES projektus kaip „Digi4HEALTH“, kūręs skaitmeninius priemonių rinkinius sveikatos priežiūros sektoriui, ir „VR4INCLUSIVE_VET“, orientuotą į profesinio mokymo virtualizavimą.
Vykdydama „Evolut 4.0“ išankstinio pagreitinimo programą, organizacija suteikia verslininkams esminių įgūdžių, reikalingų produkto kūrimui ir investicijų pritraukimui. Vykdydama AI4VET projektą, „Tech-Park Kaunas“ vadovauja 4-ajam darbo paketui, daugiausia dėmesio skiriant Ateities klasių laboratorijų (angl. AI-Powered Future Classroom Labs) kūrimui ir struktūrizuotoms gairėms pedagogams integruoti dirbtinį intelektą į dinamiškas mokymosi aplinkas.
Organizacija taip pat valdo „Digital Rocket LT“ klasterį, kuris orientuojasi į miesto paslaugų skaitmeninimą ir turi Europos klasterių meistriškumo iniciatyvos bronzos ženklą. Jos komanda turi didelę mokymo programų kūrimo, poreikių vertinimo ir pažangių mokymo metodikų diegimo patirtį tiek pedagogams, tiek pramonės specialistams.
Vykdydama „Evolut 4.0“ išankstinio pagreitinimo programą, organizacija suteikia verslininkams esminių įgūdžių, reikalingų produkto kūrimui ir investicijų pritraukimui. Vykdydama AI4VET projektą, „Tech-Park Kaunas“ vadovauja 4-ajam darbo paketui, daugiausia dėmesio skiriant Ateities klasių laboratorijų (angl. AI-Powered Future Classroom Labs) kūrimui ir struktūrizuotoms gairėms pedagogams integruoti dirbtinį intelektą į dinamiškas mokymosi aplinkas.
Organizacija taip pat valdo „Digital Rocket LT“ klasterį, kuris orientuojasi į miesto paslaugų skaitmeninimą ir turi Europos klasterių meistriškumo iniciatyvos bronzos ženklą. Jos komanda turi didelę mokymo programų kūrimo, poreikių vertinimo ir pažangių mokymo metodikų diegimo patirtį tiek pedagogams, tiek pramonės specialistams.
Narystės tinkluose
Organizacijos valdymą vykdo trys pagrindiniai dalininkai: Ekonomikos ir inovacijų ministerija, Kauno technologijos universitetas (KTU) ir Vytauto Didžiojo universitetas (VDU). „Tech-Park Kaunas“ yra aktyvus žinomų tarptautinių tinklų narys, įskaitant Tarptautinę mokslo parkų ir inovacijų krypčių asociaciją (IASP), Europos verslo ir inovacijų centrų tinklą (EBN), Baltijos šalių mokslo, technologijų parkų ir inovacijų centrų asociaciją (BASTIC). Ji taip pat koordinuoja ESA BIC Lietuva inkubatorių ir CERN Technologies Lietuvos verslo inkubacinį centrą, palengvindama pramoninį bendradarbiavimą su pirmaujančiomis pasaulyje tyrimų laboratorijomis.